II CONFERENCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

A Secretaria de Estado da Educação, por meio do Fórum Estadual de Educação - FEE-MA, realizou, no dia 25 de fevereiro, o lançamento da Conferência Maranhense de Educação (Comae 2013). “O tema abordado, nesse ano, será o Plano Nacional da Educação e a integração e articulação entre os entes federativos (municípios, estado e União)" para que estabeleçamos melhorias na colaboração no ensino, visando, com isso, a qualidade do mesmo.

De acordo com Orientação da SEDUC a URE Timon realizará nos dias 01 e 02 de abril de 2013 a II CONFERENCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO com a participação dos municípios de Timon, Parnarama, Matões e São Francisco do Maranhão.Confira as datas de realização das 27 Conferências Intermunicipais de Educação.

A Referida Conferencia é um importante espaço de interlocução entre a sociedade civil e o Estado na busca pela qualidade do ensino.

As conferências municipais, intermunicipais, estaduais e distrital devem

ocorrer durante o ano de 2013, sendo:

·         Conferências intermunicipais: entre fevereiro e junho.

·         Conferências estaduais: entre julho e setembro.

·         Inserção das emendas no sistema nacional de relatoria deve ser realizada até 15 de outubro, quando fecha o sistema.

 CONFIRA AS ORIENTAÇÕES PARA AS CONFERENCIAS INTERMUNICIPAIS 

Neste sentido estamos procurando articular (Seduc realiza visita técnica às regionais de Caxias e Timon) junto aos Municípios um trabalho de orientação e apoio visando o sucesso do evento. Pois sabemos que o trabalho desenvolvido junto aos fóruns municipais tem um caráter permanente, dada à importância da conferência municipal como evento não só de preparação, mas, sobretudo, de mobilização nos municípios, com vista à Conferência Nacional em 2014.

A nossa conferência  intermunicipal contemplará a participação de representantes do Poder Público, segmentos educacionais, setores sociais, entidades que atuam na área de educação e todos/as os/as profissionais e pessoas dispostas a contribuir para a melhoria da educação brasileira, conforme critérios definidos (§ 1º do art. 3º) nos anexos III e IV do Regimento Interno da II CONAE. (CONFIRA AQUI O REGIMENTO INTERNO DA II CONAE)

Tais como:

• gestores/as dos sistemas e das instituições de ensino e trabalhadores/as em educação do setor público e privado das diferentes etapas e modalidade de ensino; conselheiros/as dos diferentes conselhos de educação e de controle social; mães/pais ou responsáveis e; estudantes.

• Movimentos de Afirmação da Diversidade e das Articulações Sociais em Defesa da Educação, da Comunidade Científica; Social do Campo e Sindical; Instituições Religiosas; empresários e Confederações Patronais; Entidades Municipalistas; Comissões de Educação do Poder Legislativo Municipal; Instituições municipais da área de fiscalização e controle de recursos públicos.

É importante destacar, inicialmente, que, para ter acesso à etapa nacional, os/as delegados/as deverão participar das etapas municipal, intermunicipal e estadual.

Para a eleição dos delegados das conferências estaduais à etapa nacional recomenda-se:

• cada segmento elegerá seus delegados em plenária própria, durante o transcurso da etapa estadual. Para tanto, deverá ser garantido espaço adequado e tempo determinado no cronograma da conferência.
• cada setor elegerá em nível nacional, em fóruns próprios, os delegados que serão indicados nos estados para representá-los na etapa nacional. Os nomes destes representantes deverão ser enviados às Comissões Organizadoras Estaduais com antecedência e bem antes do início da etapa estadual. Caberá à plenária final referendar os nomes escolhidos pelos setores em seus fóruns nacionais, regionais ou estaduais.

 (CONFIRA AQUI O DOCUMENTO REFERENCIA DA CONAE 2014

A dura realidade

Resolvi reproduzir aqui, na integra, esta matéria do Blog do jornalista  Arimatéia Azevedo ,pois como gestor de escola convivo diretamente com tal realidade.

Cada pai ou responsável pelas crianças e adolescentes (meninas e meninos) que tiveram suas fotos íntimas vazadas nas redes sociais tomou atitude de acordo com o que lhes convém. Ou entende como tal. Enquanto a mãe evangélica disse que iria orar a Deus pela filha que apareceu nua junto com um garoto, o pai de outra garota por pouco não a manda para o hospital, de tantas pancadas que lhe deu. De formação militar, portanto, de rígida disciplina, esse pobre pai deve estar pensando que educação aos filhos se dá na base do cinturão ou de coisa que o valha. É provável que a oração da mãe e a taca do pai das garotas de nada sirvam para mudar o comportamento de seus filhos. O militar talvez não perceba que poderia substituir o tipo de castigo que impôs à filha com a palavra, que em muitos casos pode até ser mais ferina, mas de resultados pedagógicos bem mais confortáveis e animadores. Os tempos mudam e, para os pedagogos, vem as transformações nos seres humanos. As crianças e os adolescentes de hoje se mostram cada vez mais indisciplinadas, dificeis de temperamento, portanto, em alguns casos impossíveis de relacionamento até com os próprios pais. Há infinitos exemplos de filhos que não seguem as regras ditadas pelos pais e estes se sentem impotentes, sem saberem precisamente como intervir para melhorar a formação educacional deles. É comum se ouvir velho ditado de que ‘a sociedade dá e cobra’. A mesma sociedade que exige uma educação exemplar oferece os perigos que preocupam pais e pedagogos que vêem os filhos se desviando da educação básica e orientação familiar, principalmente da faixa dos 11 e 17 anos, cada vez mais difíceis de relacionamento. Que lição tirar de tudo isso?

Apesar das conversas com pais e alunos percebo que a cada dia tal situação se agrava.

PLANEJANDO 2013: QUALIDADE

        

  Todos nós que fazemos parte da equipe URE Timon, iniciamos o ano planejando com o objetivo de acompanhar e atingir as metas estabelecidas para 2013.                   

É fato que nunca a educação foi tão necessária como nos dias atuais. Qualquer anúncio de emprego a exigência mínima é o ensino médio. E obviamente nossos alunos estão, aos poucos, se conscientizando disso. Por isso, a escola que não oferecer ensino de qualidade, inexoravelmente irá perder seus alunos, (Já discutimos esse assunto aqui antes).

A educação faz parte da especialidade que cada um de nós quer atingir. Seja qual for nosso destino a escola é o caminho, ou seja, o estudo vale pena.

                                                   
   Em 2012 a capacitação dos gestores das nossas escolas foi processual e contínua, ou seja, durante todo o ano.

Nesses encontros, discutimos a importância da liderança do gestor na escola e a necessidade de voltarmos nossos esforços para a qualidade da aprendiz agem do aluno.

Ainda em relação as capacitações, não podemos esquecer que em 2012 o SIAEP foi implantado em nossas escolas, o que se configurou em um enorme desafio para todos nós, visto que, o Sistema foi criado para melhorar e facilitar o trabalho dos personagens da educação do Maranhão. Com certeza um avanço, mas, que precisa ser MELHORADO e usado de forma adequada.

Pois bem, durante três dias nós planejamos melhorar o ensino e fortalecer parcerias com as prefeituras para tentar romper o gargalo do ensino nos anexos da zona rural. neste sentido, o gestor da URE, professor Maurício Ângelo, está buscando o apoio dos prefeitos para que possam nos ajudar no transporte desses alunos.

O professor Maurício Ângelo destacou que precisamos melhorar o Programa Mais Educação, ofertando atividades extras em nossas escolas como: acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, educomunicação, educação científica e educação econômica entre outras.

Precisamos fortalecer também os Conselhos Escolares e monitorar melhor a aplicação eficiente dos recursos financeiros recebidos pelas escolas.

Outra meta importante é a agricultura familiar, onde pretendemos ofertar para os nossos alunos cada vez mais produtos provenientes dos pequenos agricultores, fomentando a distribuição de renda e um lanche mais saudável.

É importante ressaltar a MOSTRA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA URE TIMON, que ano passado foi um sucesso e que neste ano o NTE TIMON, através do seu coordenador, o professor Regivan Rocha, pretende capacitar os professores na área de projetos, visto que, esta modalidade vem se mostrando bastante eficiente na melhoria do ensino.

Pretendemos também incentivar as escolas a participarem do PRÊMIO GESTÃO ESCOLAR 2013 , não pela concorrência, não pelo prêmio, mas, para unir a comunidade escolar em torno de um objetivo, a melhoria do ensino.

Enfim, todos nós da URE Timon iremos planejar, acompanhar as escolas, monitorar os índices e procurar soluções para os eventuais problemas.

ENTÃO É NATAL, E AI?

PRIMEIRAMENTE VAMOS REFLETIR UM POUCO

Seguindo o inexorável caminho ... Mais um ano termina ... A sensação é um pouco melhor que a do ano passado (veja as agruras) ... No geral tenho muito que agradecer, pois as minhas expectativas tendem a ser as piores possíveis e na verdade foi muito produtivo, conheci pessoas boas e solidárias que me ajudaram muito e por isso sou eternamente grato!




VAMOS A UM BREVE RESUMO (CLIC AQUI)

É sempre bom saber que ainda existem pessoas que se preocupam com o bem estar do próximo e são solidárias quando se precisa delas.

Passei por momentos tristes. Mas é nas horas difíceis que percebemos que os amigos são importantes.

Mas nem tudo foi ruim, voltei no tempo, planejei o futuro, viajei:

Profissionalmente, reclamei, Realizei, Me diverti, Refleti, Relembrei, Me emocionei, Me emocionei "chorei" , planejei mas foi recompensador.
Na queda fui surpreendido e me levantei.
Enfim, desejo a todos boas festas e que o próximo ano seja melhor ...

Quanto a mim, prometo tentar... sobreviver às tristezas.
Prometo tentar me erguer após cada queda e amar sem medo.

FELIZ 2018!

AS PALAVRAS E AS COISAS: NÃO HÁ NEUTRALIDADE.

Feitas para designar as coisas, as palavras podem perfeitamente escondê-las. Não fosse assim, o enunciado de algo desvendaria o seu significado. Mas quem trabalha com palavras sabe das armadilhas que elas podem conter.

Assistimos entristecidos ao veto da Presidente modificando o projeto de redistribuição dos royalties do pré-sal. Pois bem, não obstante a tantos discursos, precisamos entender que a política é um jogo de xadrez, a urdidura dos discursos e das ações é permeada de sentidos diferentes dos que se apresentam.

Precisamos compreender que nesse jogo as vezes ganhamos e as vezes perdemos, mas, o mais importante, nós temos o head shot ... o voto.

Quando PT chegou ao poder em 2003 eu me considerei um vendedor, mas depois, com as coligações e aquela fatídica votação da previdência, percebi que a vitória ainda estava distante.

E ai! O que fazer? Muitos companheiros protestaram, brigaram, até saíram do PT e compuseram outros partidos.

Eu percebi que isso de nada adianta, temos que nos manter nas trincheiras lutando com a nossa melhor arma, o voto.

Recentemente com o episódio do pré-sal, esse debate voltou à tona, uns disseram: mas por que o Supremo não aplicou o Domínio do Fato e condenou o Collor? (Absorveu por falta de provas). Por que condenou o Zé de Dirceu sem provas documentais? Tudo isso faz parte do jogo que falei anteriormente.

Mas nem tudo está perdido. Como estamos numa democracia, a Estrela da Morte é nossa!

RITMO ESPONTÂNEO

Gostaria de parabenizar o meu professor João Kennedy Eugênio pela conquista do Prêmio Jabuti com o livro 'Ritmo espontâneo: organicismo em raízes do Brasil de Sergio Buarque de Holanda'. Produzido pela Editora da Universidade Federal do Piauí (EDUFPI), o livro é a primeira obra da instituição a conquistar o Jabuti, o mais tradicional prêmio de livros do Brasil.

A obra, que ficou em segundo lugar entre três premiadas, consiste na tese de doutorado do professor João Kennedy e trata-se de um estudo sobre os trabalhos do historiador brasileiro Sérgio Buarque de Holanda, que no contexto da "História Geral da Civilização Brasileira", publicou, em 1972, "Do Império à República". Tal texto, a princípio, fora concebido como um simples artigo para a coletânea, mas com o decurso da pesquisa, acabou por ser ampliado num volume independente.

O professor João Kennedy Eugênio é um dos maiores intelectuais vivos do Brasil, um pesquisador incansável, uma mente brilhante. Ele é fã de quadrinhos e novelas. A analogia que ele faz entre a Odete Roitman e a elite brasileira é sensacional.

Merecido. Parabéns!!!!!

DE PAI PARA FILHO

Após uma semana extenuante de trabalho resolvi mais uma vez usar a minha prerrogativa professoral (Lei nº 3.130/2002) e fui ver Gonzaga - De pai para filho, um filme sobre mágoas e reconciliações entre pai e filho (Gonzaguinha e Luiz Gonzaga). 

Que retrata a vida de Gonzaga, desde sua infância em Exu, no sertão pernambucano, passando pelo início da carreira nas ruas do Rio de Janeiro, até sua histórica turnê 'Vida de Viajante' com o filho Gonzaguinha.

Se me perguntarem se vale a pena, a resposta é sim, apesar de alguns tropeços, no inicio o filme parece uma minissérie da Globo, é emocionante refletir sobre as nossas origens,  digo isso porque quem tem raízes no campo logo se identifica.

De cara me emocionei com a paisagem árida do sertão, (lembrei de casa) as mulheres com pano na cabeça , as novenas, e a lei geral do interior, a benção: ... Bença pai! Deus de faça homi! ... Bença pai! Deus de faça filiz! ... Bença pai! Deus te dê saúde!

Na tela o nordestino é retratado como uma figura de homem forte e que não tem medo do trabalho, capaz de lutar até o último momento para manter a família, superar os obstáculos e determinados a aceitar o destino fatalista trazido pela seca.

Lembrei do meu pai, o seu Ademar, que ainda hoje vive no campo e não se encanta pelas “facilidades” da cidade. Se quiser ver o véi zangado fale mal do interior perto dele. Assim como meu avô, pai do meu pai, que nasceu, se criou e morreu no campo.

É uma história sobre famílias e a falta de capacidade que temos em lidar com o legado dos nossos pais ou com as novas fronteiras dos nossos filhos. Gonzaga não é apenas uma cinebiografia de dois cantores que, por acaso, são parentes. É sobre este conflito pai e filho que vive em cada um de nós.

Os intérpretes de Gonzaguinha dão um verdadeiro show. Alisson Santos, na infância; Giancarlo Di Tomaso, na adolescência; enquanto que Júlio Andrade, na fase adulta, não é um intérprete, porém o sósia de Gonzaguinha.

O filme é permeado de clássicos dos dois artistas (Gonzaga e Gonzaguinha). Boa parte com o baião de Gonzagão, é fato. Mas, em muitos momentos ouvimos os acordes com letras potentes de Gonzaguinha a exemplo de Sangrando, que o vemos compondo. Além da música escolhida para o encerramento que é bem condizente com tudo aquilo e nos faz sair cantando, felizes da sala de cinema.

No fim das contas, Gonzaga - De pai para filho é um ótimo filme que deve ser conferido e apreciado. É uma ótima oportunidade de conhecer dois grandes nomes da música brasileira e um pouco da história deles e da própria música nacional.